山東省泰安市一師一優(yōu)課一課一名師

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山東省泰安市一師一優(yōu)課一課一名師是一個(gè)山東省泰安市的教師登錄平臺(tái)和管理審核平臺(tái)，以一個(gè)教師一個(gè)精品課程，即“一個(gè)教師一個(gè)班”，即在全市所有中小學(xué)教師的研究班和交流班的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀教師參加學(xué)校、縣市三級(jí)的“曬班”和“競賽班”。

一個(gè)老師一個(gè)精品課程平臺(tái)登錄教程:

第一步:登錄taian1s1k.qlteacher.com網(wǎng)站(可以將該網(wǎng)站復(fù)制粘貼到瀏覽器地址欄中登錄)。

第二步:點(diǎn)擊右上角“登錄”，輸入用戶名和密碼(與遠(yuǎn)程培訓(xùn)一致)登錄。

第三步:選擇“泰安市正下方”區(qū)域。

孫班:

第一步:點(diǎn)擊右上角“我的太陽課”——“上傳太陽課”。

第二步:根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫曬班信息，保存。

第三步:再次點(diǎn)擊“我的太陽課”——“編輯作品內(nèi)容”，按要求依次上傳所有材料。

第四步:再次點(diǎn)擊“我的太陽課”——“發(fā)布作品”，完成太陽課。

活動(dòng)原則:

(一)堅(jiān)持與推進(jìn)課程教學(xué)改革相結(jié)合。把深化課程教學(xué)改革的要求貫徹到“一個(gè)教師一門精品課程”和“一個(gè)名師一堂課”活動(dòng)的全過程。使活動(dòng)成為我市課程與教學(xué)改革的有效載體，成為中小學(xué)教師專業(yè)成長和課堂改革成果的展臺(tái)。

(二)堅(jiān)持和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。“一名教師一節(jié)精品課”和“一名名師一節(jié)課”活動(dòng)要與全體教師的培訓(xùn)作為一個(gè)整體來設(shè)計(jì)和實(shí)施。全員培訓(xùn)要以校本研修為基本組織形式，將集中培訓(xùn)和分散研修融為一體，鼓勵(lì)教師將集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的成果嵌入到教育教學(xué)行為的改進(jìn)中。以全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)促進(jìn)教師校本研修，以校本研修促進(jìn)“一個(gè)教師一門精品課程”的創(chuàng)建；以“一名教師、一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)”推進(jìn)“一名教師、一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)”活動(dòng)；

(3)堅(jiān)持和推進(jìn)課程教學(xué)與信息技術(shù)的整合。教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本培訓(xùn)要注重促進(jìn)課程教學(xué)與信息技術(shù)的整合應(yīng)用。為提高教師有效應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平，應(yīng)促進(jìn)數(shù)字化校園、數(shù)字化教學(xué)資源和教育教學(xué)的深度融合。倡導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持教師在“一名教師一節(jié)優(yōu)秀課”和“一名教師一節(jié)課”活動(dòng)中廣泛運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)。

(四)堅(jiān)持和推進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)。建立健全優(yōu)質(zhì)課程資源框架和標(biāo)準(zhǔn)體系，建立優(yōu)質(zhì)課程資源共享機(jī)制，推動(dòng)生成性資源不斷創(chuàng)新，形成示范性優(yōu)質(zhì)課程資源體系。

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